Objectifs :
- Comprendre les mécanismes de la communication.
- Organiser et enchainer les séquences.
- Mettre en oeuvre efficacement les techniques d’animations.
- Gérer le groupe de participants, susciter et
maintenir leur intérêt.
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Programme :
Préparer son animation
- Identifier les attentes du groupe.
- Mettre à jour les résistances éventuelles.
- Effectuer sa préparation personnelle.
- Prévoir toutes les étapes de l’animation et organiser
les aspects logistiques.
Bien débuter sa formation
- Se présenter, s’affirmer face au groupe.
- Communiquer les règles.
- Présenter l’objectif et la pédagogie.
- Présenter le programme.
Comprendre les mécanismes de l’apprentissage
- Le groupe, rôle, fonctionnement, comportement.
- Le cycle de l’apprentissage chez l’adulte.
- Les quatre phases du « savoir ».
- Les différentes pédagogies.
Maitriser et adapter son comportement
- Savoir, savoir faire, savoir être.
- Adopter la posture du formateur ressource.
- Anticiper les situations délicates pour mieux les réguler.
Conclure la formation et inciter à l’action
- Favoriser la mémorisation.
- Aider le groupe à visualiser ses progrès.
- Ancrer l’apprentissage dans l’action.
Evaluer la formation
- Identifier les différents niveaux d’évaluation.
- Choisir les moments d’évaluation.
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